1. Download Buku Tik Sd Kelas 3 2
2. Download Buku Tik Kelas 3 Sd Penerbit Erlangga
3. Download Buku Tik Sd

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Download Buku BSE IPA SD Untuk Kelas 3 - Buku ilmu Bse dari 3 SD / MI disusun sesuai dengan bahasa yang sederhana yang dilengkapi dengan gambar yang mudah dipelajari. IPA BSE di buku siswa diwajibkan untuk belajar kemandirian, dapat menemukan sendiri (inquiry), membentuk komunitas belajar (Learning Community), mengembangkan keterampilan. Buku pelajaran tik kelas 5 sd. Format File dan info Berikut ini adalah kumpulan dari berbagi sumber tentang buku pelajaran tik kelas 5 sd yang bisa bapak/ibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Feb 13, 2013  Buku TIK SD Kelas 1,2,3,4,5,6 Tahun Pelajaran 2013/2014 akan saya jual secara online melalui blog saya dan blogstore lainya. Bagi yang berminat dan ingin pesan duluan, silahkan mengisi formulir pemesanan pada link pesan buku Tik SD dibawah ini.

Nama Sekolah:
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester: 3 / I

Alokasi Waktu: 2 x 35 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata

Kompetensi Dasar: 1.1. Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata

Tujuan Pembelajaran :
Mengenal program pengolah kata dan fungsinya
Mengenal Microsoft Word sebagai program pengolah kata
Menerangkan fungsi menu dan ikon Microsoft Word
Mendemonstrasikan cara menjalankan Microsoft Word

Nilai karakter yang dikembangkan:
Gemar membaca, rasa ingin tahu, mandiri

Materi Pembelajaran
Menjelaskan manfaat dari program pengolah kata
Mengenal berbagai aplikasi pengolah kata
Microsoft Word sebagai program pengolah kata
Mendemonstrasikan cara menjalankan Microsoft Word
Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata

Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Awal
• Guru menyampaikan salam.
• Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran.
• Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti
Eksplorasi :
• Guru meminta siswa menuliskan sebuah surat.
• Guru dan siswa bertanya jawab mengenai media yang dapat digunakan untuk menulis surat.
• Guru menjelaskan bahwa siswa juga dapat menggunakan perangkat lunak di komputer untuk menuli surat dengan cara mengetik.

Elaborasi :

• Guru menugaskan siswa untuk membuka aplikasi Ms Word
• Guru menanyakan kepada siswa apa yang dimaksud dengan ikon
• Guru menugaskan siswa untuk mengamati menu dan ikon yang terdapat pada aplikasi Ms Word
• Guru menugaskan siswa untuk menunjukkan menu dan ikon yang terdapat pada aplikasi Ms Word

Konfirmasi : Dalam kegiatan Konfirmasi Siswa/Guru :
• Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan kesimpulan

Kegiatan Akhir :
• Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar.
• Siswa dan guru membaca doa penutup.

Media/Sumber/Bahan:
• Komputer
• Buku TIK untuk Sekolah Dasar Jilid 3 Penerbit Duta

Nama Sekolah:
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester: 3 / I

Alokasi Waktu: 2 x 35 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata

Kompetensi Dasar: 1.2. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata

Tujuan Pembelajaran :
Menggunakan menu dan ikon Microsoft Word

Nilai karakter yang dikembangkan:
rasa ingin tahu, mandiri

Materi Pembelajaran
Menggunakan menu dan ikon Microsoft Word

Mengetahui perbedaan menu dan ikon satu dan lainnya

Menerangkan fungsi menu dan ikon Microsoft Word

Dapat menggunakan menu dan ikon untuk melakukan aksi di Ms Word

Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Awal
• Guru menyampaikan salam.
• Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran.
• Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti
Eksplorasi :
• Guru mengingatkan siswa tentang apa yang dimaksud ikon (telah dibahas di pertemuan sebelumnya)

• Guru dan siswa bertanya jawab mengenai ikon apa yang ada di Ms Office Word
• Guru menjelaskan fungsi setiap ikon kepada siswa

Elaborasi :
• Guru menugaskan siswa untuk mengetik biodata siswa
• Guru menugaskan siswa untuk menyimpan file biodata menggunakan ikon dan menu
• Guru menugaskan siswa untuk membuka kembali file biodata yang telah diketik menggunakan ikon dan menu serta melengkapinya

Konfirmasi : Dalam kegiatan Konfirmasi Siswa/Guru :
• Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan kesimpulan

Kegiatan Akhir :
• Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar.
• Siswa dan guru membaca doa penutup.

Media/Sumber/Bahan:
• Komputer
• Buku TIK untuk Sekolah Dasar Jilid 3 Penerbit Duta

Nama Sekolah:
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester: 3 / I

Alokasi Waktu: 2 x 35 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata

Kompetensi Dasar: 1.3. Membuat dokumen pengolah kata sederhana

Tujuan Pembelajaran :
Membuat dokumen pengolah kata sederhana

Nilai karakter yang dikembangkan:
kerja keras, disiplin, mandiri

Materi Pembelajaran
Menjelaskan contoh-contoh dokumen: undangan, surat, laporan, puisi, dst

Menunjukkan hasil contoh dokumen yang sudah dibuat

Membuat dokumen pengolah kata sederhana

Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Awal
• Guru menyampaikan salam.
• Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran.
• Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti
Eksplorasi :
• Guru menjelaskan contoh dokumen

• Guru dan siswa bertanya jawab mengenai dokumen yang dapat dibuat menggunakan Ms Office Word
• Guru menunjukkan salah satu hasil ketikan dokumen di Ms Word (Puisi tentang Guru)

Elaborasi :
• Guru menugaskan kepada siswa untuk membuat dokumen seperti contoh (Puisi tentang Guru)

• Guru membimbing siswa untuk dapat mengetik dengan baik dan benar

• Guru memeriksa hasil ketikan siswa

Konfirmasi : Dalam kegiatan Konfirmasi Siswa/Guru :
• Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan kesimpulan

Kegiatan Akhir :
• Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar.
• Siswa dan guru membaca doa penutup.

Media/Sumber/Bahan:
• Komputer
• Buku TIK untuk Sekolah Dasar Jilid 3 Penerbit Duta

SILABUS MATA PELAJARAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Satuan Pendidikan : SD

Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata

Kompetensi Dasar :

1.1. Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata

1.2. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata

1.3. Membuat dokumen pengolah kata sederhana

Satuan Pendidikan : SD

Standar Kompetensi : 2. Melakukan pemformatan dokumen di Microsoft Word 2010

Kompetensi Dasar :

2.1. Mengatur Warna Huruf

2.2. Mengatur Format Paragraf

2.3. Memasukkan Gambar

2.4. Menyalin Teks atau Gambar

2.5. Memberi Efek pada Gambar

2.6. Memberi Border

2.7. Memberi Shading

2.8. Mencetak dokumen

Satuan Pendidikan : SD

Download Buku Tik Sd Kelas 3 2

Standar Kompetensi : 3. Mengenal Internet

Download Buku Tik Kelas 3 Sd Penerbit Erlangga

Kompetensi Dasar :

3.1. Mengetahui apa itu internet

3.2. Memahami kegunaan internet untuk mencari informasi

Satuan Pendidikan : SD

Standar Kompetensi : 4. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi

Kompetensi Dasar :

4.1. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi

4.2. Mengatur Desain Slide Presentasi

4.3. Membuat presentasi dengan variasi gambar dan diagram

Download Buku Tik Sd

Peta Konsep Kelas 3 Semester 1

Peta Konsep Kelas 3 Semester 2